媽媽總是拿著一本厚厚的論文坐在電視前面。播放韓劇的時候，她看得又哭又笑；廣告的時候，她讀讀手中的論文；韓劇結束的時候，她早已睡著在椅子上。我的媽媽是一位教授，教導我生命中的許多事情。
青少年時期的我總愛跟媽媽唱反調。我不喜歡週末跟媽媽去養老院探望年長的親戚；不喜歡跟媽媽一起到大賣場買菜；不喜歡出門時被詢問要跟誰去哪裡？幾點回家？我甚至不喜歡媽媽送的禮物，因為我認為不合潮流。那真是個彆扭又孤單的歲月，媽媽要我別那麼自私、自我，但我只是感到沒有人了解我，尤其是一天到晚唸我的媽媽。
自己生活以後才了解什麼是真正的寂寞、害怕，也才了解哪些是生命中真正重要的事。一個人的時候，好希望有人在忙碌的生活中關心我，哪怕是五分鐘的時間。一個人煮飯的時候，才知買菜、準備食材、烹飪是多麼累人的過程，而媽媽、外婆數十年如一日地做這些事，從來沒有抱怨。交男朋友以後體會到愛一個人才會擔心他的安危。離鄉在外收到包裹時，終於了解禮物背後的溫暖是再多錢也買不到的。隨著年齡的增長，我開始跟媽媽一樣，看韓劇會流淚，也開始看到媽媽令人尊敬的地方，絕對不只因為她是教授。
成長過程中，媽媽是獨自將我跟弟弟帶大的，此外她還要上班以及照顧外婆。只要有空閒，她一定回家陪外婆吃飯，即使是午休的空檔。她把所有的時間都放在家人身上，偶爾跟朋友聚餐仍不斷打電話確定我們平安。忙碌的媽媽從來不拿忙碌當藉口，反而還將探望年老獨居的親戚長輩視為每週例行的任務。
從小到大的每一場家長會媽媽都會出席。她總是主動關心班上被欺負的同學，並且告訴我跟弟弟：「那位同學心地很善良，是值得交的朋友。」每年教師節她都不忘提醒我們打電話給以前的老師。她說教育使人生有更多選擇；但她也希望我們體會課本以外的知識，開心、健康地生活。對於自己的學生，媽媽盡可能地以自己的經驗給予因材施教的建言與幫助，她說這是當老師最快樂的事情。
我的媽媽是一位教授，她身體力行地教導我生命中最重要的課題：愛。她教我愛家人、關心朋友、感謝師長。在她身上我看到教育的目的，是讓我們有能力去幫助更多的人。
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