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許雪芳
全班屏息，等著迎接她走進教室。
幾個月不見的老師步伐蹣跚走進來，頭戴著一頂帽子，遮住為了化療而剃光了的頭，穿著還是和以前一般樸素，但是身形削瘦許多。她走上講台，當時我們都是才十二歲的孩子，已經隱約懂得悲傷了，教室裡霎時鴉雀無聲。
她坐下後，隔了幾秒，展露笑容，如同她沒有生過病一樣，但我們不知為什麼卻無法微笑回應她。一旁她的妹妹為她拿起麥克風，她努力挺直背脊說了好幾句鼓勵我們的話，之後拿起一個袋子，笑著說：「這是給你們的禮物，每個人的專屬印章。」她逐一點名，被叫到的孩子便慎重地走上前領取。
她是個嚴慈並濟的老師，總是認真負責地處理關於我們的每件事，凡事親力親為；她嚴格要求我們，但卻從不吝於讚美；是她身體力行教會我對待事情的態度。還記得我在她指導下苦練硬筆字，終於得到稱讚的時候，我多有成就感啊！另一次我參加一場校內的作文比賽，結束後，她不問結果，馬上給予我一個大大的擁抱。
輪到我時，她也簡短說了兩句話，依稀是「再加油！」「很不錯！」這類。接過禮物時老師的手有點涼，我突然好想擁抱她，告訴她她是多麼使人景仰、這段日子裡我們全班有多麼想念她。然而終究我沒有這麼做，只是像別人一樣，默默地回到座位。
老師發完所有印章後，幾乎擠不出多餘力氣的說話了，最後她只輕聲地要我們照顧好自己的身體，平時要多運動，不要生病了。我們都哭了。為什麼這麼好的老師會生病呢？當時的我們只有六年級，還不理解人生的生離死別總有那麼多無奈，驟然面臨了這樣的場面，我們手足無措。
回想起人生第一次真正的道別，現在我只後悔當時沒有鼓起勇氣抱抱她，對她說謝謝，讓她知道，無論如何，在我的記憶裡，她永遠都在。
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