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在漢昌的教導下,以茜的自由式進步神速。這種進步讓她回憶起讀國中時,認識了一個男生班的班長張漢聲,兩個人若有若無的曖昧情愫,讓以茜的成績用三級跳的方式進步,因為每次模擬考放榜時,都會全年級排名,她發現張漢聲的名字幾乎都在最前面10名,而她都落在百名外。後來她非常的拼,有一次竟然被她擠到張漢聲的後面,兩個人的名字緊緊的靠在一起,就像他們偶爾在公車上相遇,兩個人被擁擠的人群給擠在一塊兒的甜蜜。以茜對漢昌的感覺就像青春期遇到張漢聲一樣。


互相迷戀不問身分
漢昌看她的眼神中有一種熱切和疼惜,他深情的眼神在在告訴她說:「妳別具魅力,我被妳深深的吸引著。」漢昌欣賞她充滿藝術的安靜氣質,透過每周兩次的游泳,以茜找回老公崇善從來沒有給過她的自信,也找到一種屬於她和漢昌之間彼此相互的欣賞和迷戀。漢昌不想讓以茜知道他的職業和婚姻狀況,他也不想知道以茜的身分和隱私。他說:「我們就是在游泳池碰面,兩個獨立的生命相遇,放掉在人世間的一切身分、包袱和牽掛。我們只談游泳,也只游泳。」以茜總覺得這個中年男人的生活似乎充滿餘裕和悠閒。漢昌和以茜交換了電話,約定平時不聯絡,只用在不得已的時候。
那天一大清早以茜的爸爸忽然倒下,以茜第一個通知的不是老公崇善,而是漢昌:「我爸出事了,今天我不能去游泳池了。」電話那頭傳來沉穩的聲音說:「應該是腦下出血,妳先送XX醫院,找一位林醫生,我隨後就到。」
以茜還沒搞清楚漢昌為什麼那樣說時,爸爸已經被推進手術室,執刀的人正是漢昌。
 


《青出於藍》小野


 

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