高一時的美術課，老師指定用紙黏土作娃娃，為使自己的作品顯得特殊，我決定作個跳芭蕾舞中的娃娃，不過娃娃右手高舉著，左手卻因受傷而打石膏；娃娃的雙腿因重心問題只能做成劈腿狀，為與娃娃左手石膏的繃帶對稱，我把娃娃的左腿纏上繃帶；以及到作品完工時，我為將惡趣味發揮到極致，把娃娃的左眼塗黑，宛如戴上黑眼罩；如此創意果然博得老師好評，給了我九十分。
回家後，我將這個娃娃送給父親，他笑得合不攏嘴。
第二天，我們接到在外地讀書的哥哥發生車禍的消息，全家人趕赴外地醫院探視，聽說他在騎摩托車時有輛汽車從右側巷子衝出，他為閃避車身打滑，身體左側著地，左手因骨折打上石膏，左腿也嚴重受傷而纏上繃帶，據醫生說要住院觀察，出院後還要複健。
由於母親堅持留在醫院照顧哥哥，父親開車載我返家，翌日父親前往醫院探視，我在學校接到他的電話，說是異物入眼，目前正在醫院處理，不能開車回家，所以要晚一點才能到家，叫我回家後自己注意安全。
「爸，你哪隻眼睛跑進東西？」
「左眼啊。」
剎那間，我想起前天的受傷娃娃，心想該不會是那個娃娃的詛咒？那刻起我無心聽課，只想趕快回家把娃娃丟掉。
一進家門，更令人震攝的畫面映入眼簾，娃娃的頭竟然斷掉了！
倘若娃娃真的會詛咒，這次斷頭會應驗在誰身上？
根本不想確認這幾次的意外是巧合，抑或未知的神秘力量所導致，我直接跑到家附近的公園，把娃娃的身體跟斷頭丟進垃圾桶後蓋好蓋子，頭也不回地跑回家，將自己關在房間裡。
晚間八點，父親買便當回來了，父女倆邊吃晚餐邊看電視，倒也沒再提意外，只是餐後父親問我，娃娃怎麼不見了？我騙他說美術老師覺得那個娃娃很有意思，叫我捐給學校，如果父親想要，我再做一個給他。
一星期後，哥哥出院了，家裡恢復原來的平靜，我重作的娃娃也是健康版的跳舞娃娃，至於敢不敢再做受傷版的娃娃？我必須承認我寧可信其有，不願再拿家人的健康開玩笑。
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