想像力，是一種天分，還是後天學習？
因喜愛摺紙而收藏立體書郭献鐘在書中看見世界的精彩。
他原本只是從國外買回立體書，做為一對兒女的旅行禮物，透過閱讀，卻發現，立體書不但能在短時間內、快速吸收難懂的知識，過程更是充滿驚奇，還有一種發現的喜悅。
40年來，他在每一座旅行的城市尋寶，增添旅遊樂趣。
用時間累積收藏數量，立體書帶給他的不只是知識，這本集合色彩、繪本、設計及紙藝……的藝術，更豐富他的思想，為生命及工作注入活力。
翻開書本，一棟房子、一艘船、一隻恐龍，甚至一整座伴隨鳥叫聲的森林躍然眼前，「翻立體書有時會非常感動，偶然中買到一本，打開後看到原來有這種設計？發現的喜悅，會覺得那趟旅行很值得。」收藏3000多本立體書的郭献鐘感性地說。
自小就非常熱愛紙藝，生活因擁有立體書而豐富，他說：「立體書好處是頁數少，用最短時間，了解一件事情。」「可以涉獵不同領域，懂皮毛，談話有內容。」
立體耶誕卡愛上紙藝
與立體書相遇，源於郭献鐘從小的興趣──摺紙。生於物資缺乏、沒有玩具的時代，他的童年很貧瘠。幼稚園時期得到1張耶誕節立體賀年卡，「打開卡片，小木偶和他的爸爸跳出來。」這張精緻、生動的卡片，讓他徹底愛上紙藝。
「最早接觸的是摺紙。」郭献鐘從國小開始學習，「習慣一直養成」。25歲創業，每次出國考察，必到書店，除購買本業紡織、塑膠等專業書，順便到童書部買書給兒女，「立體書很容易看得懂，不會有文字隔閡。」
立體書，與摺紙技巧相仿，都是在紙上做變化，尤其立體書使用知識多，包括設計、色彩、插畫、紙藝。他強調：「美學概念從小養成，不是硬塞。讓孩子懂得什麼叫美、設計，不要被傳統給框住了。」從小看立體書長大，女兒郭安妮現在美國經營工作室，教兒童美學和創作。她說，受立體書影響深，「創作是從無到有，讓小朋友玩出自己的天分。」
創協會辦世界摺紙展
「早期台灣很少有立體書，每次出國一定會買。」因自己也很愛，郭献鐘在各國書店「有幾本就買幾本，用手工製作不會大量出版，很容易絕版。」從立體書中，他也找到摺紙的應用，「我學的是工、做的是塑膠、推廣的是農業。」「辦公室櫥窗展示產品，在網子下放我摺的蘭花，有裝飾作品，還可讓產品說話。」他說，興趣結合設計，放入工作，「賣什麼一目了然。」
熱衷摺紙，即使到現在，他在上衣口袋中都會放著無數張7.5公分的紙，「這個尺寸可以放在口袋。」上班時還會偷偷摺紙。由於太愛紙藝，赴日考察時知道日本有紙藝協會，回台組織「中華紙藝協會」，曾舉辦世界摺紙展。為興趣他還開了一間店，叫做「卡迷紙藝世界」，專門進口各式紙張，並教授摺紙技巧。「叫好不叫座」，開了10年已暫停營業，他說：「做興趣很好，做事業不行。」
培養思緒視野角度廣
花40年時間，走訪60多個國家，收藏各國立體書。郭献鐘說，投資在立體書上很值得，「我把它成藝術品。」立體書的價格只較一般書籍貴2~3倍，翻閱時，「思想比較敏捷，看得角度比較廣。」
他以喜愛的紙藝家，被公認為「立體書之父」的德國人，羅塔．梅根多佛（Lothar Meggendorfer）舉例道：「他創造很多新穎的立體書結構，每一頁的機關都不同。」透過立體書，郭献鐘獲得知識，結交好友，事業也更上一層。
郭献鐘小檔案
年齡：1947年出生(65歲)
學歷：台北工專紡織科
收藏資歷：25歲迄今，40年
收藏數量：3000多本立體書
其它收藏：1000多張立體卡片、5000多張世界各國風景明信片
主要來源：國外旅遊在書店購書、台灣各大書店、網路、朋友贈送等
收藏經歷：
25歲 出國考察、旅遊，從買立體書給小孩開始
38歲 舉辦台灣首次摺紙展，有原創或自創，例如龍舟、桌椅、筆墨、各種動物等
52歲 成立「中華紙藝協會」，開設「卡迷紙藝世界」，進口摺紙書及各式紙品
報你知 立體書歷史
「立體書」（Pop-up book）指的是書本中加入可動機關，或者翻開書頁後出現立體紙藝的書籍，歷史上最早的立體書可追溯至1236年，當時是以轉盤方式查詢宗教節慶。19世紀初期，隨出版技術發展，出版社開始生產與兒童互動的書籍，例如1907年的紙娃娃翻翻書，類似變裝紙娃娃書。在許多紙藝大師努力，立體書製作從簡單到複雜，如有「立體書之父」之稱的德國人羅塔．梅根多佛（Lothar Meggendorfer），發明許多機關，可操縱書中的人物，增加閱讀樂趣。現在，除了紙藝，還有科技，如LED燈、香味、聲音等，讓讀書也有五感體驗。
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